图1 《科普讲解》书影

  《科普讲解》2022年10月由重庆大学出版社出版，主要介绍科学传播的内涵和意义，科普讲解的概念及其重要性，如何撰写优秀的科普讲解稿，科普讲解大赛的类型，科普讲解大赛技巧等。我曾长期从事科普工作，自然经常接触科普讲解，由于讲解者并非都是专业科普工作人员，还有很多为兼职人员、科普爱好者或志愿者，他们大都并没有接受过专门的科普讲解训练。因此，《科普讲解》的出版可谓生逢其时，为从事科普讲解或参加科普讲解大赛的选手和科普爱好者提供了极为难得、有用的学习、参考资料。

《科普讲解》具有较深的理论性。《科普讲解》共五章，分别是“绪论”“科普讲解”“撰写讲解课件”“科普命题讲解”和“科普讲解技巧”，就我所知，这是国内第一部专门论述“科普讲解”的著作。我以为，全书的理论贡献主要体现在第二章“科普讲解”中。科普讲解是一种深受民众欢迎喜爱、易于流行的新型科学传播方式，那么，究竟什么是科普讲解，它的作用是什么，又有什么特点，与科普讲课、科普讲座、科普演讲又有什么区别？作者对这些问题都予以了科学、严谨的回答，并从理论上予以诠释、厘清。在邱成利看来，“科普讲解是在一定的时境内，运用有声语言、态势语言及其他辅助方法向听众普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法的活动。”他把科普讲解“一定的时境”限定在三四分钟，要求讲解者在这有限的时间里综合运用科技知识、形体语言，借助图片、视频、音乐、仪器、道具等媒介，通过现场演示、讲述、解释完成。因此，科普讲解实际上是一种把科技知识艺术化、通俗化、普及化的“微科普”活动。

邱成利现任中国科学院科学传播中心副主任、研究员，退休前曾任科技部人才与科普司二级巡视员，是科普界名副其实的“老兵”。他长期从事科学传播管理、研究、推广工作，是《国家科学技术普及“十二五”专项规划》《“十三五”国家科普和创新文化建设规划》等重要科普文件主要起草者，也是全国科技活动周及若干重大科普示范活动的主要策划者和实施者。他将自己长期以来对科普讲解工作的研究、思考融入书中，并用以指导科普讲解的具体实践活动，使得《科普讲解》同时又具有了较好的指导性。

图2  邱成利博士出席2022年园林科普讲解大赛决赛

《科普讲解》具有较好的指导性。科普讲解具有科学性、原创性、艺术性、通俗性、趣味性等特点，降低了科普的门槛，创新了科普的方式，独具魅力，广受欢迎。那么，如何做好科普讲解工作，如何“在一定的时境内”把科普讲解的效益发挥到最大？《科普讲解》的第三章“撰写讲解课件”、第四章“科普命题讲解”和第五章“科普讲解技巧”，给出了具体的指导性意见。从做好科普讲解前期准备看，作者强调，讲解者需要在“确定讲解内容”“选择合适题目”“精心撰写讲稿”“突出重点内容”“善用举例比喻”等方面下功夫。比如，科普讲解者要提前了解受众群体情况，面对不同年龄、不同身份的观众，应选取与之相适应的讲解内容和讲解方式，运用不同的讲解技巧和语音语调，以达到最佳效果。另外，讲解员的仪态、着装也要与所面对的讲解对象以及讲解的内容相匹配，尽量避免违和感。

至于科普讲解的技巧，《科普讲解》给出的“秘籍”是：提高讲解能力、把握关键环节、凸显科技力量、形成风格特点、细节决定成败。作为资深科普专家，尤其是作为全国科普讲解大赛主要策划人和推动者，邱成利每年都要参加各种各样的科普讲解大赛，以主管领导或以评委或以专家身份对参赛选手的表现予以点评。如今，由这些精彩点评形成的理论文字已融入《科普讲解》书中，成为科普讲解参赛者的“葵花宝典”。

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图3  笔者出席第六届全国防震减灾科普讲解大赛

《科普讲解》具有较强的示范性。邱成利认为，“科普讲解竞赛改变了讲解格局，充实和丰富了科学传播的内容和形式，使专业讲解员走出了展厅，走上了讲解台，走向了社会；使业余讲解人员走进了展馆，走上了讲解台；使展馆陈列等专业知识从展厅走向了社会，科研机构、大学、企业、社会公共机构等专业知识也从单位传播到社会，促进了公众了解科技、理解科技、尊重科技、支持科技，这是科普的一次具有扩散性的创新，意义非同一般。”

创办于2014年的全国科普讲解大赛至今已举办八届，第九届大赛的决赛也将于2022年12月下旬进行。据不完全统计，自2014年至2020年，全国各地各行业已举办各种规模的科普讲解赛事1578场次，各级赛事累计参赛选手超过11.5万人次。《科普讲解》“附录”共有3部分内容，一是《中国公民科学素质基准》，该文件为公民提高自身科学素质提供了衡量尺度和指导，成为做好科普讲解工作的基本遵循；二是《科技常识问答题库》，给出了500道题及答案，为科普讲解人员确定讲解内容、选择合适题目提供了参考；三是《2022年科普讲解大赛随机命题》，并附有参考答案，为各行各业举办科普讲解大赛提供了范例。

图4  邱成利博士主持由科普专家张劲硕馆长主讲的“科学咖啡馆”沙龙活动

最近，我曾两次赴中国科学院物理研究所参加由邱成利博士策划并主持、基本每月举办一次的“科学咖啡馆”活动。在这种沙龙似的活动上，每次都是由一位科普专家围绕一个科学主题进行演讲，而提问环节的解答更像是一个个精彩的科普讲解，讲解人必须在规定的时间里用通俗易懂的语言和幽默风趣的肢体动作给听众以满意的答案。最后，邱博士会逐一点评演讲内容和回答的主要问题，此时，《科普讲解》的示范性由作者现场予以了生动展现。

感佩于邱成利博士对科学传播工作所做出的重大贡献，祝贺《科普讲解》出版，并祝愿该书发挥更大的作用，特填《浣溪沙》词一首，以表情怀：

致力传播屡建功，汇编理论破迷朦，一书在手技能通。

讲解科学明理道，诠释万物惠民丰。提升素质助国隆。

注：本文刊载于2022年第12期《中国科技教育》“开卷有益”栏目。