培训启动式

重大出版社外语分社社长牟妮主持培训启动式。牟妮首先介绍了现场出席的专家和领导：重大版小学英语教材主编、重庆大学语言认知及语言应用研究基地主任彭静教授，重大版小学英语教材副主编、西南大学外国语学院黄学军副教授，沙坪坝教师进修学院小学英语教研员胡琦，上桥南开小学党总支书记蒋芳，上桥南开小学英语教师罗丽珺，重大出版社总编辑、全国高等学校文科学报研究会副秘书长、重庆市高校期刊研究会理事长游滨，重大出版社图书营销中心总经理毛家瑛等。

重大出版社总编辑 游滨 

游滨代表出版社感谢与会专家和老师们对培训工作的大力指导和支持，在重庆连晴高温情况下仍坚守教育教学责任，积极参加培训。她指出，此次组织召开的小学英语教师及教研员培训工作将聚焦英语三年级上册的教学实施策略、单元整体教学背景以及课堂教学的讲解和具体操作。重大出版社希望通过组织丰富多样且专业务实的学科培训、全员培训和专题培训，助力一线小学英语老师转变观念，站在新课程建设理念的角度来分析和使用新教材，实现新教材教学的创新与突破。

主题培训

重大版小学英语教材主编 彭静

彭静以三年级上册为例，从编写理念、全书框架、单元构成、教材特色四个方面对重大版小学英语新教材做了整体分析。讲座中，她还和老师们特别分享了《教学勇气—漫步教师心灵》等书，希望通过此类书籍引导教师探索自我心灵之旅，从教师的角度思考教师自身发展和师生关系，为广大教师打开了崭新开阔的成长空间。

重大版小学英语教材副主编 黄学军

黄学军介绍了重大版小学英语新教材的课堂实施路径。她提出，新教材使用要以课标为指导分析教材内容、以目标为准绳进行单元整体教学、以学生为中心实施教学过程、以活动为载体进行语言学习、以资源为依托辅助课堂教学，并以Unit 1 My First Day为例，从分析教材、设定教学目标到完成单元整体教学、实施整个教学过程，详细讲解了教学中涉及的主要活动环节，就教师用书、教学课件、学习指要等辅助材料在实际教学中如何合理嵌入和有效使用做了详细的说明和示范。

课例展示与指导

下午，罗丽珺给大家带来了一节精彩的随堂课（Unit 2，Lesson 3 Let’s Play Football）。彭静充分肯定了基于重庆市沙坪坝区“三学”模式（“自学”“合学”“展学”）开展的随堂课，认为该模式与新课标倡导的学习活动观是一致的。重大版小学英语教材核心编者、沙坪坝区教师进修学院胡琦以《基于核心素养发展 聚焦课堂教学研究》为主题，在对比分析新旧教材后进行了评课，提出教师观念的转化是老师们一起努力的终极目标。黄学军从编者和教师观课评课角度，基于5S（Sympathise、Summarise、Select、Suggest、Stress）的原则跟大家分享了观课体会，指出了本节课的亮点以及依据新课标理念指导下教材使用的优化建议。

课例展示

上桥南开小学 罗丽珺

沙坪坝区教师进修学院 胡琦

教材配套资源介绍

重大出版社外语分社基教编室主任罗亚介绍了重大版小学英语教材的配套资源及服务。在后续的资源建设工作中，出版社将以资源为依托，积极辅助教师课堂教学。重大版小学英语配套资源包括备课资源、学习资源、教学服务体系等，其中备课资源提供了教师用书、教学课件、教学设计、学习任务单、微课等，满足一线教师教学的基本需求。

2024年8月26日发布的《关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》指出：教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。重大出版社将根据重庆市教师的实际教学需求，持续通过通识培训、课前培训、专项培训等多种形式灵活且高质有效的小学英语教研活动，积极探索落实新课标，推动广大教师用对、用深、用好新教材，助力重庆市小学英语教师的专业成长。

上桥南开小学师生合照