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为适应国家职业教育改革，按照“管好两端、规范中间、书证融通、办学多元”的原则，严把教学标准和毕业学生质量标准两个关口，更好地培养服务区域发展的高素质汽车技术技能人才，特编写本书。本书共包括9个项目32个任务,按照知识技能一体化的教学要求组织编写内容,对汽车基本结构、工作原理、总成部件的拆装方法以及工具设备的使用进行了较为全面的介绍,采用项目化的编写格式,将各项目分解为多个可实施的任务,每个任务均包括能力标准、任务描述、相关知识及任务实施4个部分。结合目前汽车技术的发展应用情况,努力将新技术、新工艺、新规范纳入教学内容，强化学生实训，每个项目附加知识拓展;同时配套工作任务单、能力鉴定表和信息反馈表,具有较强的实用性、可操作性,学生能够明确能力目标,教师能够掌握学生学习情况及教学中的不足,充分实现教与学的互动,教学相长。
本书可作为高等职业院校、成人教育等汽车类专业的教材,也可供汽车制造企业、汽车运输企业、汽车维修企业的技术人员参考。
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