定价:¥39
作者:李鹏军 黄葵编辑:尚东亮 出版时间: 2024-05-28
本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密对接文旅深度融合发展国家战略,以满足人民日益增长的美好生活需要为目的,以推动旅行社高质量发展为主题,力争为高等院校旅游管理专业的学生提供较为全面的旅行社经营与管理的相关知识,使其具备在旅行社行业学习及工作的能力。教材主要内容包括:旅行社概论、旅行社产品的开发、旅行社营销管理、旅行社智能管理、旅行社服务质量管理、旅行社信息化管理、旅行社的产业融合与新业态发展等。本教材作为高等院校旅游管理专业应用型教材,也可作为旅游工作者、研究者和爱好者的参考用书。
定价:¥58
作者:重庆美育人才测评中心编辑:蹇佳 出版时间: 2024-05-27
1 基础知识1.1 速写的概念1.2 练习的方法1.3 人体比例关系1.4 空间1.5 透视1.6 重心、动态与节奏2 速写局部练习2.1 头部练习2.2 手与手臂练习2.3 鞋与腿练习 2.4 衣纹的表现形式3 快写练习步骤3.1 站姿的步骤表现3.2 坐姿的步骤表现3.3 蹲姿的步骤表现3.4 课后练习 4 站姿练习4.1 站姿训练的要领4.2 同一人物动态、体块表现的转换4.3 同一动态不同性别的速写表现4.4 站姿速写的步骤4.5 站姿作画过程演示4.6 课堂教学笔记4.7 画面局部剖析4.8 画面综合分析4.9 照片对比临摹4.10 课后临摹练习5 坐姿练习5.1 坐姿训练的要领5.2 同一人物动态、体块表现的转换5.3 同一动态不同性别的速写表现 5.4 坐姿速写的步骤5.5 坐姿作画过程演示5.6 课堂教学笔记5.7 画面综合分析5.8 照片对比临摹5.9 课后临摹练习6 蹲姿练习6.1 蹲姿训练的要领6.2 同一人物动态、体块表现的转换6.3 同一动态不同性别的速写表现 6.4 蹲姿速写的步骤6.5 蹲姿作画过程演示6.6 课堂教学笔记6.7 画面局部剖析6.8 画面综合分析6.9 照片对比临摹6.10 课后临摹练习7 组合速写练习7.1 组合训练的要领7.2 黑白转换的理解7.3 通过剪影确立大关系7.4 组合绘画的步骤7.5 组合作画过程演示7.6 课堂教学笔记7.7 画面局部剖析7.8 画面综合分析7.9 照片对比临摹7.10 课后临摹练习
定价:¥58
作者:重庆美育人才测评中心编辑:蹇佳 出版时间: 2024-05-27
1色彩基础知识1.1色彩的属性/ 011.2色彩的四要素/ 011.3影响色彩关系的要素/ 011.4画面色调与调色方法/ 022色稿练习2.1色调的形成/ 032.2色稿练习/ 042.3步骤表现/ 052.4色稿作画过程/ 062.5色块设计/ 072.6对照画/ 082.7课堂内外/ 093形体演变与色彩表现4单体专项练习5组合色彩练习3.1形体演变规律/ 193.2从黑白灰到色彩/ 224.1单体静物的画法/ 234.2单体物塑造过程/ 264.3对照画/ 274.4课堂内外/ 284.5举一反三/ 305.1课堂笔记/ 315.2步骤表现/ 335.3组合塑造作画过程/ 365.4色块设计/ 375.5对照画/ 395.6课堂内外/ 41
定价:¥58
作者:重庆美育人才测评中心编辑:蹇佳 出版时间: 2024-05-27
1基础知识1.1常用工具/ 011.2画前准备/ 011.3握笔姿势/ 011.4单线条练习/ 021.5用线“织”面/ 021.6三大面与五大调/ 022单个石膏体2.1正方体/ 032.2球体/ 052.3圆柱体/ 072.4四棱锥/ 092.5圆锥与圆柱穿插体/ 112.6对比练习/ 132.7练习作品/ 153组合石膏体结构4 结构与光影5组合石膏体光影3.1结构绘画步骤/ 193.2绘画过程/ 203.3难点分析/ 213.4对比练习/ 233.5练习作品/ 254.1从结构到光影绘画步骤/ 314.2绘画过程/ 324.3观察与比较/ 334.4难点分析/ 344.5结构与光影对比练习/ 355.1光影绘画步骤/ 395.2绘画过程/ 405.3重点分析/ 415.4照片对比练习/ 435.5练习作品/ 45
定价:¥55
作者:冯满 李春娥 吴汉美编辑:姜凤 出版时间: 2024-06-07
本书基于中华人民共和国住房和城乡建设部及中华人民共和国交通运输部的相关规定编写而成,全书分为3篇共18章,内容包括第一篇概述(包括工程造价及造价管理,道路、桥涵工程定额概述,工、料、机预算单价的确定,工程量与工程量清单计价概述),第二篇市政工程计量与计价——道路、桥梁工程(包括市政工程计价定额,市政工程工程量清单计价,通用工程工程量清单组价,道路工程工程量清单组价,桥涵工程工程量清单组价,市政工程预算费用的组成和计算,市政工程实例及部分成果),第三篇公路工程计量与计价——道路、桥梁工程(包括公路工程预算定额,公路工程工程量清单计价,路基工程工程量清单组价,路面工程工程量清单组价,桥涵工程工程量清单组价,公路工程预算费用的组成和计算,公路工程预算文件的编制)。第一篇为本书的基础理论,统讲工程造价的组成及计价原理,为第二篇市政工程和第三篇公路工程预算文件的编制提供理论支撑。<br>本书可作为普通高等院校工程造价、工程管理专业市政工程、公路工程方向及其他相关专业方向的教材,也可作为从事工程造价、市政工程、公路工程等领域的专业技术人员的参考用书。<br>
定价:¥45
作者:胡祥培 苏秦编辑:龙沛瑶 出版时间: 2024-05-22
本书为“MEM核心课程规划教材”,是全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会规划教材之一。本书根据《工程管理硕士(MEM)研究生核心课程指南》编写,系统全面地介绍了系统工程的基本理论与方法,主要包括绪论、系统工程相关理论、系统工程方法论、系统工程模型与模型化、系统评价方法、决策分析方法、系统工程案例等内容。<br> 本书将理论与实践相结合,突出方法的应用,力求知识完整系统、说明简明扼要、案例典型实用。本书既可作为高等学校“MEM核心课程规划教材”,也可作为高等学校管理科学与工程类专业的学生教材,还可作为系统工程技术和管理人员的参考用书。<br>
定价:¥55
作者:王丹丹编辑:夏宇 出版时间: 2024-05-22
第1 章看《汉武大帝》,赏千年夏布文化1.1从汉服中的夏布看古人对着衣的讲究 / 21.2夏布的制造工艺特点 / 81.3今日夏布与时尚 / 13第2 章看《天盛长歌》,赏华夏织锦文化2.1寸锦寸金:陈坤剧中所织的蜀锦与中国“三大名锦” / 182.2我国少数民族“三大名锦” / 34第3 章看《延禧攻略》,赏非遗文化大餐3.1嫔妃头饰: 清新脱俗的绒花工艺 / 423.2身着华服:巧夺天工的刺绣工艺 / 453.3剧中看打树花,重庆赏铜梁火龙 / 54第4 章看《康熙微服私访记》,赏中华制陶文化4.1《紫砂记》: 紫砂陶与中国“四大名陶” / 604.2荣昌安陶的前世今生 / 64第5 章看《火锅英雄》,品重庆火锅文化5.1重庆火锅: 火锅界的独特存在 / 725.2吃重庆火锅的那些讲究 / 765.3重庆火锅与重庆人 / 78第6 章看《知否知否》,品传统酿造黄酒6.1剧中“错认水”是何物 / 826.2何止是酒: 酿酒悟道 / 846.3传续: 传统酿酒工艺的生命力 / 88第7 章看《红楼梦》, 识二十四节气文化7.1《红楼梦》里一个节气暗喻众人结局 / 927.2《二十四节气歌》与节气风俗文化(春夏) / 957.3《二十四节气歌》与节气风俗文化(秋冬) / 100第8 章看《大时代》, 识中华珠算文化8.1当电脑病毒入侵,传统珠算力挽狂澜 / 1068.2珠算:深植于中华的文化符号 / 112第9 章看《英雄》《赤壁》,赏古琴千年古风9.1聊聊影视剧中的古琴片段 / 1169.2带你赏古琴千年古风 / 119第10 章非遗活化有新意10.1非遗产品化:当代设计理念× 非遗活化 / 12810.2非遗动起来:新媒体艺术× 非遗活化 / 133
定价:¥49
作者:牟向宇编辑:席远航 出版时间: 2024-05-22
模块一虚拟现实基础任务一虚拟现实、增强现实、混合现实概述…………2任务二虚拟现实产业链概述……………………………5任务三虚拟现实项目开发流程与工具…………………9模块二虚拟现实项目开发模型规范任务一虚拟现实模型命名规范……………………… 12任务二虚拟现实模型制作规范……………………… 13任务三模型 UV 制作规范…………………………… 17任务四模型贴图制作规范…………………………… 19任务五碰撞模型制作规范…………………………… 19任务六VR 材质参考标杆… ………………………… 20任务七模型递交规范………………………………… 22模块三传统手绘贴图流程案例详解任务一卡通单体建筑模型制作……………………… 26任务二卡通角色模型案例制作……………………… 60模块四次世代建模技术案例详解任务一“金面”道具模型制作……………………… 78任务二宋代文官服饰制作…………………………… 91模块五虚幻场景搭建任务一虚幻引擎安装和项目创建………………… 106任务二认识虚幻引擎……………………………… 110任务三场景搭建…………………………………… 117参考文献
定价:¥45
作者:崔璀 李双子编辑:胡斌 出版时间: 2024-05-22
第一章儿童青少年癫痫疾病知识1/ 什么是癫痫?.....................................................................................0032/ 我为什么会得癫痫?..........................................................................0043/ 儿童青少年癫痫发作的诱因有哪些?................................................0054/ 我该如何避免癫痫发作的诱因?.......................................................0065/ 癫痫会不会遗传?.............................................................................0086/ 癫痫有哪些治疗方法?......................................................................0087/ 我的癫痫能否治愈?..........................................................................0108/ 什么是癫痫共患病?..........................................................................0119/ 得了癫痫我会变傻吗?......................................................................01210/ 抗癫痫发作药有哪些?....................................................................01211/ 抗癫痫发作药常见的副作用有哪些?.............................................01312/ 我的癫痫未发作是否意味着可以不用服药了?...............................01513/ 我应该如何进行规范的抗癫痫用药?.............................................01614/ 药物难治性癫痫是不是真的“无药可医”?..................................01715/ 我需要终身服药吗?.......................................................................01816/ 抗癫痫发作药和其他药物同时服用时需要注意什么?....................01817/ 如果药物治疗效果差,还有其他的治疗方法吗?...........................01918/ 什么是生酮饮食?...........................................................................01919/ 生酮饮食控制癫痫发作的效果如何?.............................................01920/ 什么情况下可以选择生酮饮食治疗?.............................................02021/ 生酮饮食治疗期间,我能外出就餐吗?..........................................02022/ 生酮饮食的常见不良反应有哪些?.................................................02123/ 生酮饮食治疗多久后可以转换为正常饮食?..................................02224/ 开始生酮饮食后,我能立即停用抗癫痫发作药吗?.......................02225/ 我可以通过手术治疗癫痫吗?........................................................02326/ 癫痫手术治疗后就可以立即停止使用抗癫痫发作药吗?................02327/ 癫痫手术治疗后有哪些后遗症?对我的影响有哪些?....................02328/ 神经调控的治疗方法有哪些?........................................................02429/ 什么是迷走神经刺激术?................................................................02530/ 迷走神经刺激术控制癫痫的效果如何?..........................................02531/ 迷走神经刺激术有什么副作用?.....................................................02532/ 迷走神经刺激术后能否停用抗癫痫发作药?..................................02533/ 经颅磁刺激、经颅直流电刺激对癫痫治疗有效果吗?....................02634/ 我可以用“中药偏方”来治疗癫痫吗?..........................................02635/ 当可能出现心理相关问题时,我可以接受哪些治疗?....................02636/ 癫痫患者常见的辅助检查有哪些?.................................................02737/ 为什么做了磁共振成像,还要做脑电图检查?...............................02838/ 脑电图检查有无辐射、疼痛或其他危害?......................................02839/ 我需要做基因检测吗?....................................................................02940/ 什么是癫痫猝死?...........................................................................03041/ 癫痫突发意外死亡相关的风险有哪些?..........................................03042/ 如何降低癫痫突发意外死亡发生的风险?......................................03143/ 癫痫儿童青少年可能遇到的困难和挑战有哪些?...........................03244/ 出现睡眠问题时该怎么办?............................................................03345/ 癫痫发作时,我身边的人应当如何给予帮助?...............................03446/ 癫痫发作缓解后,我应该怎么办?.................................................03547/ 儿童青少年癫痫患者进行复查的注意事项和时机选择有哪些?.....03648/ 患了癫痫,我还可以接种疫苗吗?.................................................03849/ 儿童青少年癫痫的管理重点是什么?.............................................03950/ 癫痫儿童青少年进入青春期应该注意哪些问题?...........................04051/ 如何确保儿童青少年癫痫患者的居家环境安全?...........................04152/ 频繁发作对我的认知功能有影响吗?.............................................04353/ 癫痫是否意味着我在学习和行为上有问题?..................................04354/ 哪些食物我不能吃呢?....................................................................04555/ 我能参加体育活动吗?....................................................................04656/ 癫痫儿童青少年如何克服病耻感?.................................................04657/ 我以后能像普通人一样正常工作和结婚生子吗?...........................04758/ 我以后能开车吗?...........................................................................04859/ 癫痫对儿童青少年的自我发展有什么影响?..................................04860/ 癫痫儿童青少年怎样开展自我情绪调节?......................................048第二章癫痫青少年至成人过渡期准备内容1/ 什么是慢性病青少年的医疗过渡?....................................................0532/ 什么是过渡期准备?..........................................................................0533/ 慢性病青少年过渡期准备的意义是什么?.........................................0534/ 慢性病青少年至成人过渡期的不同时间阶段如何划分?..................0555/ 什么时候开始过渡期准备合适?.......................................................0556/ 癫痫青少年过渡期各年龄阶段任务是什么?.....................................0567/ 青少年至成人医疗保健过渡的影响因素有哪些?.............................0578/ 慢性病青少年在过渡期准备中的应对策略和技巧有哪些?...............0589/ 慢性病青少年和家庭应该如何做好其过渡至成人期的准备?...........06110/ 慢性病青少年如何应对成长中的生理变化和疾病进展?................06311/ 慢性病过渡期准备中,慢性病青少年如何寻求专业帮助?............06512/ 慢性病青少年如何与医护人员合作,更好地管理现有疾病?........06713/ 家庭成员应该如何在过渡期准备中支持慢性病青少年? ...............06914/ 家庭如何与医护团队合作,帮助慢性病青少年顺利过渡至成人医疗?................................................................................................................07115/ 我做好了过渡期准备吗?................................................................07316/ 我的父母或家人做好了过渡期准备吗?..........................................07717/ 儿童和成人的医疗照护参与模式有什么不同?...............................08218/ 如何找到一位合适的成人神经专科医生?......................................08419/ 我的过渡期准备任务有哪些?........................................................085第三章癫痫儿童青少年自我管理策略1/ 携手共同参与自我管理启航...........................................................0932/ 开始行动做更好的自己..................................................................101参考文献
定价:¥89
作者:李红波编辑:林青山 出版时间: 2024-05-17
在建筑行业大变局的背景下,作为身处其中的从业人员,提升体系化的专业能力,建立差异化的价值优势,打造长远的发展路径,是未来安身立命的基石。基于此,本书以建筑业重要的职业岗位造价工程师为基础,从认识论和方法论两个角度,从职业素养、职业规划、工作方式、思维思路、专业技能、经验总结和未来展望等多个实务方面,对造价工程师自我综合能力的提升、核心竞争力的塑造等进行了全面的阐述。<br>本书是建立在笔者多年实践经验与教训总结之上的浓缩和沉淀,相关的素材和理念均来自于工程项目实践中的典型案例,既适合于造价工程师和从事审计、成本、合约、商务、招投标和预结算工作的造价专业人员,也适合于建筑业的其他技术人员和管理人员,以及高校工程造价及相关专业学生和其他有志于学习和了解造价工作的相关人员。