定价：¥69
定价：¥268
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定价：¥99
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定价：¥88
定价：¥48
定价：¥48
定价：¥56
定价：¥88
定价：¥78
作者：保罗·B.阿姆斯特朗 著 王延慧 译编辑：陈力出版时间： 2024-12-25
本书解释了大脑如何与社会世界互动，以及为什么故事很重要。本书回答了大脑是如何让我们讲故事和跟随理解故事，以及故事是如何影响我们思维的问题。作者分析了构建和交流故事的认知过程，探索了它们在心理功能在神经生物学中的作用。作者解释了叙事是如何帮助大脑解决,大脑在追求对模式、综合和稳定性与需要灵活性、适应性和变化的开放性之间，无休止的冲突。这些互动的神经科学是故事塑造我们生活的部分原因，即使是我们的生活产生了故事。我们讲故事的能力揭示了语言和思维的哪些方面是一个古老的问题，这个真正的跨学科项目应该引起人文主义者和认知科学家的兴趣。作者利用关于叙事的产生和接受的现象学解释历史，探索了叙事理论中与故事和体验之间关系相关的普遍话题：叙事如何组织和作用于我们对时间的体验，情节如何构建行动模式，以及故事的交流如何使不同的世界相互联系。
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定价：¥49
作者：董宏燕 毛擘编辑：姜凤出版时间： 2025-01-29
第一章“综合 +”项目式课程发展进程与现实诉求 1 第一节 项目式学习在综合实践活动中运用的历史进程 1 第二节 “综合 +”项目式课程发展的现实诉求 8第二章“综合 +”项目式课程的内涵及主体框架 17 第一节 “综合 +”项目式课程的内涵 17 第二节 “综合 +”项目式课程的主体框架 22第三章“综合 +”项目式课程建设策略 24 第一节 “综合 +”项目式课程体系建构 24 第二节 “综合 +”项目式课程的校内外基地建设 37 第三节 “综合＋”项目式课程教学设计 47第四章“综合 +”项目式课程管理 60 第一节 “综合 +”项目式课程管理推进路线 60 第二节 教师研修 68 第三节 “综合 +”项目式课程实施策略 81第五章“综合 +”项目式课程评价及成效 90 第一节 “综合 +”项目式课程的教师评价 90 第二节 “综合 +”项目式课程的学生增值性评价 94 第三节 “综合 +”项目式课程在评价中反思与提升 104第六章素养导向下的项目式课程探索与实践课程案例 108 第一节 学科项目案例 108 第二节 跨学科项目案例 131 第三节 活动项目案例 157
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定价：¥58
作者：李莉 陈雪钧 周敏 凌晓芃编辑：张红梅出版时间： 2024-12-23
本书运用文献扎根分析法构建了旅游经济韧性综合评价指标体系，并探讨了数字经济对旅游经济韧性的影响机制，为提升旅游经济韧性探索了新路径；构建了数字经济下资源共享的概念模型和评价指标体系，丰富了旅游产业资源共享理论研究；从资源共享的视角提出旅游产业创新机制，研究成果是对共享经济理论和旅游产业创新理论的融合创新。<br>本书的知识性与应用性强，内容新颖全面，框架结构合理，既可以作为旅游管理专业研究生的课程教材、旅游产业创新研究学者的参考书，也可以作为旅游产业经营管理者的培训教材。<br>
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定价：¥188
作者：李倍雷 赫云编辑：刘雯娜 出版时间： 2024-12-23
本书为国家社会科学基金重点项目“《二十六史·艺术列传》体系与相关问题研究”（编号：19AZS001）的学术成果。以中国“二十六史”中的《艺术列传》为研究对象，挖掘中华优秀传统艺术理论和历史文化，旨在建构中国特色、中国风格和中国气派的艺术史学“三大体系”——学科体系、学术体系、话语体系，从而立足于中国艺术谱系建设学科体系，立足于时代精神建设学术体系，立足于时代主题建设话语体系。 “二十六史”是在“二十四史”的基础上增加了《新元史》和《清史稿》。《二十六史·艺术列传》是世界上独一无二的史书文献形态的艺术类传，其中有关“艺术”概念的变迁本身就是艺术史学的脉络路径。从“方术”至“术艺”到“艺术”再到“方技(伎)”，最后又复回“艺术”，这不仅是“艺术”概念的变迁，也是“艺术”内容的积累性延伸与发展，实现了《艺术列传》自身历史性地从形而上到形而下的概念、观念、思想、内涵及其范畴的整体性的和系统性的确立。这一积累性的延伸与发展过程隐含了我们今天说的学科、学术和话语的内涵与内容，正是《艺术列传》所隐含的学科、学术和话语的内涵与内容成为建设“三大体系”的基础。对《二十六史·艺术列传》的内涵、观念、体例、结构与表述等形成的“体系”进行系统的、深入的分析与研究，即从《史记》的《日者列传》《龟策列传》到《后汉书》的《方术列传》，再到《魏书》的《术艺列传》，又到《晋书》《周书》《隋书》《北史》的《艺术列传》，最后到对《清史稿·艺术列传》再度复出的现象进行分析与研究，对其中的变迁与断层等来龙去脉进行耙梳，并系统地研究《艺术列传》的体系，进而挖掘《二十六史·艺术列传》整条未断裂的“艺术”脉络及其历史的演变路径。
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定价：¥88
作者：格尔曼·奎恩海姆 安格莉卡·策格林 著 向钇樾 雷雨 银妍妍 译编辑：杨育彪出版时间： 2025-02-13
第一部分 职业自豪感 /0011 护理的艺术 /0052 职业自豪感与护理自豪感 /0072.1 羞耻感与职业选择 /0082.2 尊重 /0213 职业自豪感的方方面面 /0303.1 自我价值感 /0313.2 热情 /0333.3 意义感 /0353.4 勇气和动力 /0403.5 认同和个性 /0423.6 知识和教育 /0434 职业自豪感的影响 /048第二部分 以护理为业 /0575 护理的本质 /0595.1 多样性 /0605.2 综合性 /0635.3 以生活需求为导向 /0645.4 职业 /0675.5 关怀与舒适 /0695.6 护患关系与独立性 /0735.7 沟通与情绪劳动 /0755.8 知识储备 /0785.9 护理中的“侦查工作”和护理定义 /0806 扎实开展职业培训 /0856.1 学术化和护理教育 /0886.2 拓展知识领域 /0916.3 与护工和非专业人员共事 /0926.4 新型护理场所 /0937 护理行业现状 /0997.1 工作乐趣 /0997.2 工作时间 /1007.3 工作未来保障 /1017.4 工作薪酬 /1038 职业领域 /1078.1 医院里的主要护理场所 /1078.2 其他的护理工作场所 /1229 进修与继续教育 /12810 重新认识护理 /13010.1 处于转型期的护理 /13010.2 国内外的护理学术化发展 /13110.3 未来技术 /13511 国外就业形势 /14011.1 国际护士理事会（ICN）大会 /14211.2 护理倡导：以澳大利亚为例 /14512 跨学科协作护理 /146第三部分 工作环境 /15313 有所反抗 /15514 商业化 /15714.1 医疗保健系统背景知识 /15714.2 人手紧缺 /16414.3 从自身寻找原因 /16614.4 护理工作的不足之处 /17214.5 要求过高与过低 /17415 公众因护理人才短缺引发恐惧心理 /17916 有待改进的职业培训 /18017 不称职的管理层 /18318 组织度低 /18519 之后呢？ /186第四部分 我们能做什么？ /19520 自我认知 /19720.1 职业道德准则 /19720.2 《国际护士协会护士职业道德准则》及其序言 /19821 语言与表达 /20021.1 与患者交谈 /20121.2 与自己对话 /20221.3 请描述您的护理理念 /20421.4 专注于康复 /20621.5 跨专业交流 /20721.6 护理大满贯（Care Slam）和幽默 /20822 在沉默中发声 /21523 传播护理之声 /21923.1 表明立场 /21923.2 经验分享 /21923.3 国际动态 /22424 公关工作与游说活动 /22624.1 增强职业形象吸引力 /22824.2 护理职业的社会声望 /23124.3 对护理人员和护理团队的寄语 /23224.4 提升培训质量 /23324.5 组合不同资质的护理人员 /23624.6 尊重与领导 /24124.7 有效的工具 /24224.8 我们向社会传达的信息 /24424.9 我们向媒体传达的信息 /24624.10 我们向医生传达的信息 /24824.11 我们向雇主传达的信息 /25025 项目计划与宣传活动 /25625.1 内部公关工作 /26025.2 应急计划与员工缺勤管理 /26125.3 减少床位 /26226 团结起来！ /26526.1 工会 /26626.2 职业协会 /26726.3 护理行业协会 /26726.4 职业注册 /26827 展现和培养公民勇气 /27027.1 拒绝履行义务的权利 /27027.2 照章办事 /27127.3 风险举报 /27127.4 “吹哨人” /27328 企业影响因素 /27529 雇主品牌 /278第五部分 您自己能做些什么？ /28730 分析自我价值与自我形象 /28930.1 接受批评 /29030.2 回顾履历 /29131 增强自我价值感 /30031.1 寻找榜样 /30131.2 个人价值观与职业生涯 /30332 积极参与活动 /30533 坚持“与时俱进” /30634 观点、态度与价值观 /30934.1 换位思考 /30934.2 挫折承受力 /31135 肢体语言——仪态与举止 /31435.1 针对举止和态度的建议 /31835.2 手势 /32335.3 仪态 /32336 自我介绍、工作牌和名片 /32537 情绪劳动 /33637.1 情绪劳动的三层模型 /33637.2 情绪劳动的其他练习 /33838 自我营销 /34038.1 个人品牌 /34038.2 大家名作：电梯演讲 /34238.3 自由职业者和企业家 /34539 保持距离，保护自己 /34839.1 穿上“心理防护服” /34839.2 自我保护 /34940 结语 /35241 留给后疫情时代的话 /353附 录 /363给领导、教师、实习导师的指南 /364
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定价：¥45
作者：高力 李剑 饶军 编辑：张羽欣出版时间： 2025-03-07
第一章淋巴瘤的诊断 ……………………………………………001 1.1淋巴瘤的前世今生——淋巴瘤细胞的起源和演变 …………003 1.2淋巴瘤的临床表现 ……………………………………………009 1.3淋巴瘤的诊断 …………………………………………………012 1.4淋巴瘤的分类 …………………………………………………016 1.5淋巴瘤的辅助检查 ……………………………………………020 1.6PET/CT检查在淋巴瘤诊疗中的作用与价值 …………………024 1.7淋巴瘤的分期 …………………………………………………030 1.8淋巴瘤的危险度评估 …………………………………………033 1.9淋巴瘤的疗效评估 ……………………………………………037 1.10淋巴瘤的新诊断技术 …………………………………………045 第二章淋巴瘤的治疗 ……………………………………………052 2.1霍奇金淋巴瘤的治疗 …………………………………………052 2.2侵袭性B细胞淋巴瘤的治疗 …………………………………058 2.3惰性淋巴瘤的治疗 ……………………………………………063 2.4弥漫大B细胞淋巴瘤的治疗 …………………………………067 2.5伯基特淋巴瘤的治疗 …………………………………………073 2.6慢性淋巴细胞白血病/小淋巴细胞淋巴瘤的治疗 ……………079 2.7边缘区淋巴瘤的治疗 …………………………………………087 2.8滤泡性淋巴瘤的治疗 …………………………………………093 2.9T细胞非霍奇金淋巴瘤的治疗 …………………………………098 2.10复发难治性淋巴瘤的治疗 ……………………………………103 2.11淋巴瘤治疗后常见并发症的处理 ……………………………106 2.12淋巴瘤患者的随访管理 ………………………………………110 2.13淋巴瘤患者的营养管理 ………………………………………113 2.14淋巴瘤患者的生育力保存 ……………………………………120 2.15中医药在淋巴瘤治疗中的作用 ………………………………130 2.16淋巴瘤患者的心理变化及调适 ………………………………136 2.17淋巴瘤诊治病例分享 …………………………………………145 第三章多发性骨髓瘤的诊断 ……………………………………167 3.1基本概念 ………………………………………………………167 3.2多发性骨髓瘤的癌前病变：MGUS和SMM …………………172 3.3多发性骨髓瘤的常见临床表现——CRAB ……………………177 3.4多发性骨髓瘤的诊断标准及相关检查 ………………………180 3.5孤立性浆细胞瘤 ………………………………………………184 3.6浆细胞白血病 …………………………………………………186 第四章多发性骨髓瘤的治疗 ……………………………………189 4.1多发性骨髓瘤的预后因素 ……………………………………189 4.2多发性骨髓瘤的非肿瘤相关预后因素 ………………………192 4.3多发性骨髓瘤的基本治疗策略 ………………………………194 4.4多发性骨髓瘤治疗的常用药物 ………………………………199 4.5多发性骨髓瘤的随访和疗效评估相关检查 …………………202 4.6临床试验对多发性骨髓瘤患者的意义 ………………………205 4.7多发性骨髓瘤的心脏损害 ……………………………………207 4.8多发性骨髓瘤肾损伤 …………………………………………213 4.9多发性骨髓瘤骨病的前世今生 ………………………………218 4.10多发性骨髓瘤周围神经病 ……………………………………221 4.11多发性骨髓瘤病例诊治分享 …………………………………225 第五章高端武器，升级打怪——细胞治疗 ……………………231 5.1造血干细胞移植的简介 ………………………………………231 5.2自体造血干细胞移植治疗淋巴瘤 ……………………………234 5.3自体造血干细胞移植治疗多发性骨髓瘤 ……………………236 5.4异基因造血干细胞移植治疗淋巴瘤和多发性骨髓瘤 ………239 5.5CAR⁃T到底是什么 ……………………………………………242 5.6CAR⁃T治疗淋巴瘤 ……………………………………………245 5.7CAR⁃T治疗多发性骨髓瘤 ……………………………………248
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定价：¥150
作者：孟玉倩 廖敏编辑：张羽欣出版时间： 2024-12-29
本书由重庆医科大学附属儿童医院专家孟玉倩、廖敏主编，重庆大学出版社出版，是一部聚焦儿童危重症护理领域的权威学术专著。全书以“症状为主线、循证为根基、实践为导向”，系统整合近五年国际最新指南、专家共识及团队十余年临床经验，为儿科护理工作者提供兼具科学性与实用性的前沿参考。 本书适用于儿科ICU护士、急诊护理人员、护理院校师生及科研工作者，既是提升危重症护理能力的实战手册，也是推动儿童健康事业发展的学术力作。以专业守护生命，以创新引领未来！
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定价：¥88
作者：杨国萍编辑：夏宇出版时间： 2024-12-01
本著作力求整合话语标记语演变研究中词汇化、语法化、语用化等不同界面的研究成果，以汉语为本体，以英语为辅助参照，借助语料库数据对话语标记语的历时演变过程进行定性和定量分析，系统、全面解读其演变机理。
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定价：¥88
作者：刘相编辑：杨育彪出版时间： 2024-10-25
本书采用试验研究与理论分析相结合的研究手段,通过试验,进行了CFRP加固损伤钢筋混凝土梁从开始受力到破坏的全过程分析,根据试验现象和结果,分析了CFRP加固受损钢筋混凝土梁的锚固方式､抗弯承载力､短期刚度､可靠性以及CFRP加固混凝土梁配布(筋)率优化与造价的计算方法｡<br>本书适合从事混凝土结构加固工程领域设计､施工的广大专业技术人员以及科学研究者阅读参考｡<br>
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